 Förderzentrum
(FZ) geistige Entwicklung
An unserer Schule mit dem
Förderschwerpunkt geistige Entwicklung unterrichten und erziehen wir Schüler mit
sonderpädagogischem Förderbedarf, wobei der Schwerpunkt auf einer geistigen
Behinderung liegt.
Ziel unserer Arbeit ist
es, unabhängig von der Schwere der Behinderung, die personale Identität der
Kinder und Jugendlichen zu stärken und gleichzeitig deren soziale
Integration zu fördern.
Die 12 Schuljahre an
unserem Förderzentrum
sind aufgeteilt in die
Grund-,
Haupt- und Berufsschulstufe.
Die Klassen werden grundsätzlich jahrgangsgemischt gebildet. Im Vordergrund
steht hier, dass eine möglichst harmonierende Lerngruppe entstehen kann.
Unsere Lehrkräfte arbeiten eng zusammen im Team. Sie versuchen, den Schülern im Sinne des pädagogischen Mottos ‚Fördern und
Fordern’ lebensbedeutsame Kompetenzen zu vermitteln:
 Kommunikationsfähigkeit
Kooperationsfähigkeit
Selbstständigkeit
Kreativität
Leistungsbereitschaft
Um dies zu erreichen, bedarf es eines schülerorientierten Unterrichts,
der die Stärken der Kinder und Jugendlichen in den Vordergrund stellt und zu
deren Entfaltung anregt, ohne jedoch die Lern- und Verhaltensprobleme unserer Schüler zu leugnen oder zu vernachlässigen.
Aufbauend auf einer genauen Leistungsfeststellung fördern unsere Lehrkräfte
ihre Schüler methodisch vielfältig. Wir wollen das Kind dort abholen,
wo es steht, um weitere Fortschritte zu ermöglichen. Bei einer
entsprechenden Entwicklung steht auch dem Wechsel in eine andere Schulform
natürlich nichts im Wege.
Des Weiteren hat natürlich
auch die Zusammenarbeit mit den Eltern, mit Therapeuten, dem Wohnheim, dem
Arbeitsamt, Ärzten u.a. einen hohen Stellenwert. Gemeinsam mit
ihnen wollen wir die Kinder und Jugendlichen auf das Leben vorbereiten und
ihnen den Leitsatz von Regens Wagner ermöglichen:
Schaubild:
Aufbau unserer Schule
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